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Quand la recherche rencontre les lycéens

Le jeudi 29 janvier, le lycée Auguste et Jean Renoir d’Angers a vibré au rythme de la recherche scientifique ! 51 élèves de première spécialité SVT ont rencontré 5 membres du LARIS et 6 membres de GBS dans le cadre du dispositif Declics (« Dialogues Entre Chercheurs et Lycéens pour les Intéresser à la Construction des Savoirs »), une initiative du Cercle FSER visant à rapprocher la recherche de la société.

Cette rencontre, coordonnée pour Polytech par Kristell Tanqueray, en lien avec Cécile Rambaud, professeure de SVT au lycée Renoir, avait un objectif clair : faire découvrir concrètement le monde de la recherche aux lycéens.

La matinée a débuté par une présentation de Jean-Baptiste Fasquel, qui a partagé son expérience de chercheur, les grands enjeux scientifiques du LARIS et les réalités du quotidien en laboratoire. Emilie Martinez a ensuite pris le relais pour présenter la spécialité GBS et le métier d’ingénieur, offrant ainsi aux élèves un aperçu des différentes voies possibles après le lycée.

Place ensuite aux échanges ! Les 11 membres de Polytech présents : Emilie Martinez, Sonia Jerjir, Charlotte Godon, Morgane Royer, Florence Dumas, Gontran Arnault, Jean-Baptiste Fasquel, Teddy Louisy, Benoît Gouraud, David Bigaud et Kristell Tanqueray ont participé à un speed dating scientifique. Répartis en petits groupes, les élèves ont pu poser toutes leurs questions : parcours d’études, métiers, salaires, conditions de travail, réussites… et défis du quotidien.

Ces échanges ont permis aux lycéens de découvrir et comprendre la vie d’un laboratoire de recherche, la diversité des métiers scientifiques et les nombreuses possibilités de carrière. Pour les chercheurs, ce fut aussi un moment privilégié de partage et de vulgarisation, avec l’espoir d’avoir semé quelques graines de curiosité — voire de futures vocations — chez ces jeunes angevins.

La matinée s’est conclue par un temps d’échange avec trois professeurs de SVT, prolongeant la réflexion autour des liens entre enseignement, recherche et orientation.

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